📄 Taller 6 B#

Ciclo For#

Programación I

Reinel Tabares Soto

Nota

Este Taller debe entregarse en formato docx, con sus respectivas pruebas de escritorio y diagrama de flujo realizado a mano y subido en forma de foto (en caso de pedirse).

Los notebooks de Colaboratory (tanto Java como Python) deben tener su respectivo enlace en el .docx con los permisos en público.

Ejercicio 1#

Construya un algoritmo que reciba como entrada un cierto valor \(n\), y genere como salida \(n\) veces la frase Las 6 lukas del bus se fueron en empanadas.

  • Debe mostrar \(n\) salidas

  • Debe mostrar \(n\) veces la frase en una única salida

  • Debe utilizar break si \(n=2\)

Ejercicio 2#

Hacer un script que imprima los \(20\) primeros números primos y los \(20\) impares, sus cuadrados y calcular la multiplicación de los números pares e impares impresos.

Ejercicio 3#

Realizar un script que pida \(n\) cantidad de números random e imprima el número mayor y el número menor.

Ejercicio 4#

Escribe un script que pida al usuario una cadena de caracteres y que imprima la misma cadena, pero sustituyendo las vocales por guiones.

Ejercicio 5#

Escribir un script que lea un entero y un carácter. La salida debe ser un triángulo dibujado con el carácter dado y de anchura máxima dada por el entero leído.

Por ejemplo su entero es \(7\) y el carácter es 0, el triángulo debe ser:

    0
   000
  00000 
 0000000

Ejercicio 6#

Escribe un programa que lea un número \(n\) y calcule su factorial (\(n!\))

Pista: La función factorial es una fórmula matemática representada por el signo de exclamación «\(!\)». En la fórmula Factorial se deben multiplicar todos los números enteros y positivos que hay entre el número que aparece en la fórmula y el número \(1\).

Ejercicio 7#

Realizar un script que solicite al usuario una cadena, en la cual busca y escribe la primera vocal que aparezca.

Ejercicio 8#

La sucesión de Fibonacci es la siguiente: \(1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ...\) Es decir, \(f_1=1\), \(f_2=1\), y cada uno de los siguientes términos de la sucesión se calculan sumando los dos anteriores: \(f_i=f_{i−1} + f_{i−2}\). Escribe un programa que genera dicha sucesión, presentando en pantalla cada uno de los términos. El programa terminará después de presentar un término mayor que un cierto límite (\(10.000\), por ejemplo).

Ejercicio 9#

Realiza un programa que solicite una línea de texto y calcule el número de palabras presentes en ella (separadas mediante espacios).

Ejercicio 10#

Hacer un programa que calcule la moda de una cantidad de números aleatorios si no hay moda que genere \(3\) más, si la hay que muestre por teclado el siguiente mensaje: Debe haber otra forma de almacenar datos en vez de usar 50 variables.

Ejercicio 11#

Solicitar al usuario que ingrese una frase y luego imprimir un listado de las vocales que aparecen en esa frase (sin repetirlas).

Ejercicio 12#

Escribir un programa que permita al usuario ingresar dos años y luego imprima todos los años en ese rango, que sean bisiestos y múltiplos de \(10\).

Nota: para que un año sea bisiesto debe ser divisible por \(4\) y no debe ser divisible por \(100\), excepto que también sea divisible por \(400\).

Ejercicio 13#

Realice un algoritmo que lea de un estudiante una cantidad de notas definidas por el estudiante, adicional el estudiante debe decir cual es la ponderación de cada nota, a partir de esto el algoritmo debe calcular la nota final, la mayor nota, la menor nota y si aprobó la materia tomando como escala notas de \(0\) a \(5\) y como nota aprobatoria un \(3\) o más.